服務(wù)設(shè)計(jì)不僅是一個(gè)不斷發(fā)展的領(lǐng)域，它還代表了未來(lái)服務(wù)行業(yè)的巨大變革。各個(gè)國(guó)家各所大學(xué)都開(kāi)設(shè)了獨(dú)具特色的服務(wù)設(shè)計(jì)課程，從英國(guó)到美國(guó)到歐洲，數(shù)不勝數(shù)。那么，服務(wù)設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)哪個(gè)大學(xué)好?今天，斯芬克小編為大家整理了相關(guān)介紹，一起來(lái)了解下吧!

服務(wù)設(shè)計(jì)出國(guó)留學(xué)哪個(gè)大學(xué)好?

英國(guó)院校推薦

皇家藝術(shù)學(xué)院(Royal College of Art)

服務(wù)設(shè)計(jì)教育最大的特色是跨學(xué)科和包容性，學(xué)生可與設(shè)計(jì)學(xué)院以及帝國(guó)理工的商科課程進(jìn)行交叉學(xué)習(xí)，能和不同背景、專業(yè)的學(xué)生合作。學(xué)生可參與企業(yè)、社會(huì)機(jī)構(gòu)的真實(shí)項(xiàng)目，通過(guò)設(shè)計(jì)思維解決技術(shù)、社會(huì)和環(huán)境挑。

倫敦傳媒學(xué)院(London College of Communication)

課程注重系統(tǒng)思維和用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)，旨在培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)設(shè)計(jì)思維解決復(fù)雜的社會(huì)和商業(yè)挑戰(zhàn)。該課程特別重視設(shè)計(jì)如何應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中的挑戰(zhàn)，學(xué)生將通過(guò)跨學(xué)科合作項(xiàng)目，學(xué)習(xí)如何將設(shè)計(jì)、技術(shù)和商業(yè)策略相結(jié)合，創(chuàng)造創(chuàng)新的服務(wù)體驗(yàn)。

格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院(The Glasgow School of Art)

服務(wù)設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合，側(cè)重創(chuàng)新管理與商業(yè)合作。學(xué)生可參與創(chuàng)業(yè)公司或企業(yè)的實(shí)際項(xiàng)目，提升解決復(fù)雜問(wèn)題的能力。格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的服務(wù)設(shè)計(jì)以用戶為中心，探索服務(wù)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值與社會(huì)價(jià)值。

美國(guó)院校推薦

薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院(Savannah College of Art and Design)

美國(guó)首個(gè)開(kāi)設(shè)服務(wù)設(shè)計(jì)專業(yè)的院校，學(xué)生們可以在這里學(xué)習(xí)如何研究和分析人類行為、社會(huì)需求、商業(yè)模式和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，并將這些洞察轉(zhuǎn)化為與商業(yè)戰(zhàn)略一致的可操作步驟。小班教學(xué)，師資多為行業(yè)資深從業(yè)者。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)(Carnegie Mellon University)

產(chǎn)品與服務(wù)集成創(chuàng)新碩士，是卡梅設(shè)計(jì)學(xué)院、工程學(xué)院、商學(xué)院三者合辦的跨學(xué)科項(xiàng)目。該專業(yè)繼承了卡梅技術(shù)性人才的培養(yǎng)風(fēng)格，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)商業(yè)與設(shè)計(jì)的核心課程，還需要學(xué)習(xí)人工智能、產(chǎn)品與品牌管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的課程。

帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院(Parsons School of Design)

在Parsons服務(wù)設(shè)計(jì)課程中，學(xué)生將進(jìn)行全面而創(chuàng)新的學(xué)習(xí)課程。學(xué)校極具競(jìng)爭(zhēng)力的計(jì)劃將經(jīng)濟(jì)理性、商業(yè)邏輯和組織現(xiàn)實(shí)與設(shè)計(jì)行為的設(shè)計(jì)思維融為一體，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和誘導(dǎo)性推理，定性和定量分析能力，生成構(gòu)造、概念和框架的能力，跨學(xué)科合作和價(jià)值創(chuàng)造的能力和方法。

以上院校在服務(wù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域都有各自的優(yōu)勢(shì)和特色，你可以根據(jù)自己的興趣、專業(yè)方向、留學(xué)預(yù)算等因素綜合考慮，選擇適合自己的院校。

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