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簡介
愛爾蘭國立藝術設計學院(National College of Art and Design)起源于1746年一個私人的繪畫學校,素描、風景畫和建筑制圖三個專業(yè)貫串整個18世紀,1811年學校規(guī)模擴大;1877年改名為都柏林藝術學校,一直從事藝術設計教育,直到1936年成為愛爾蘭國立藝術設計學院。

學院位于都柏林有著悠久歷史的托馬斯街,有750個全日制的學生和800個業(yè)余學生,開設四個科系:設計、教育、藝術和藝術設計歷史及補充研究。頒發(fā)愛爾蘭國立大學認可的文憑和學位證書。學院為本科生和研究生提供多種藝術設計的學位,在愛爾蘭有很多藝術家和設計家曾經(jīng)畢業(yè)于該學院。
校友

Alison Mac Cormaic獲得2017年設計史學會獎,獲得研究生最好的作文獎。


凱文O'Kelly - RDS泰勒藝術獎€10,000


Elaine Hoey - RC Lewis-Crosby獎(€5,000)和RDS Culturel Irlandais居住獎


NCAD學生Caoimhe小山贏取€3,500的河島獎學金


Sven Sandberg和Michelle Hall分享了RC Lewis-Crosby獎的6000歐元獎金
學科
課程設置如下:
設計系:Ceramics, Glass & Metals Fashion Design Textile Design Industrial DesignVisual Communication
教育系:BA Degree in Art and Design Education Higher Diploma in Art and Design Education Centre for Continuing Education in Art and Design(CEAD)
藝術系:Media Painting Fine Print Sculpture
藝術設計歷史及補充研究:Joint Degrees with History of Art and Design
申請要求
本科生錄取要求

根據(jù)最低學術要求的申請者的學習成績進行提供。

對于出示證書的學生,你必須至少有6個科目,其中兩個必須在H5或更高的水平。必須包含在這個科目有:英國,愛爾蘭和任何第三語言,或藝術或設計交流圖形(DCG)。在獲得愛爾蘭語豁免的資料載列的NUI網(wǎng)站上www.nui.ie

對于頒發(fā)QQI / FETAC獎項的學生,您必須有5個區(qū)別,作為全獎的一部分。

對于提供A-Level / GCSE成績的學生,您必須擁有2個NUI認可科目的A-Level成績C +。(為此目的,A / E或B / D被認為相當于2級C)。和GCSE成績C +在4個認可的科目*。(GCSE高級成績A至D,E或O作為GCSE O級成績通過成績)。主題必須包括英文和其他語言或藝術。

NUI沒有認可應用A級考試。

AD212產(chǎn)品設計和AD222交互設計申請人必須符合數(shù)學或科學或技術學科的可接受替代方案的入學要求。

如果您是在愛爾蘭以外學習/已在國外學習并想申請NCAD的學生,則您沒有愛爾蘭語要求。如果您是離校證書的學生,除非您有資格獲得豁免,否則愛爾蘭語必須是您的科目之一?;A水平愛爾蘭是不能接受的。

本科生作品集要求

研究生錄取要求

研究生作品集要求

申請經(jīng)驗

小貼士
NCAD藝術設計專業(yè)繼續(xù)教育中心每年為秋季和夏季的學生提供500多個名額的學習機會。CEAD為在終身學習時代選擇兼讀的學生提供證書和非證書選項。CEAD旨在提供多樣化的課程計劃,提供靈活,優(yōu)質的學習機會,為希望進一步開展視覺藝術教育的學生提供訪問,支持升級和轉移。
本科生專業(yè)
時尚設計

時尚設計旨在教育學生成為時尚及相關行業(yè)領域的專業(yè)從業(yè)人員。鼓勵學生在社會和文化背景下了解時尚,并將這種理解帶入工作中。該部門非常重視其行業(yè)和專業(yè)鏈接,讓學生洞悉現(xiàn)實世界的商業(yè)需求。重點是發(fā)展知情的,有創(chuàng)造力的設計師,誰是準備為工業(yè)的需要。


平面設計
視覺傳達或平面設計是一種解決問題的做法,它使用圖像和文字來傳達一系列可以是個人,文化或商業(yè)的信息。視覺傳達的關鍵要素是印刷術,插圖,攝影,互動和運動圖像。

插畫

插畫是一種強大的視覺語言,它反駁了所有藝術和設計學科的界限。傳統(tǒng)上,這主要與出版業(yè)和廣告活動中的文字相關聯(lián),然而,通過新技術和新媒體的爆炸,插畫從來沒有享受到這種貨幣,現(xiàn)在在我們日常生活的各個方面都遇到了。


交互設計

從應用程序和網(wǎng)站到連接的產(chǎn)品和可穿戴技術,交互設計是關于設計以支持人們在家中,工作或娛樂的日常生活中交流和互動的方式。交互設計從根本上來說是想象的事情,不一定像現(xiàn)實一樣。


珠寶設計

NCAD珠寶與對象采用了眾多的創(chuàng)意實踐,并支持學生培養(yǎng)通過畫廊市場追求個人表達的技能,或在行業(yè)中打造職業(yè)生涯。


產(chǎn)品設計
從椅子和燈光到消費品和環(huán)境物體,產(chǎn)品設計都是關于豐富生活質量,無論是在家庭,工作場所還是公共領域。它可以提供應對未滿足的需求,改善功能和外觀的方法,或提供批判性地吸引對象和經(jīng)驗的新方法。產(chǎn)品設計從根本上改善事情。

紡織設計

設計結果是通過設計樣本,織物集合,可視化和/或產(chǎn)品和原型的生產(chǎn)來實現(xiàn)的。學院為實現(xiàn)包括數(shù)字印刷,絲網(wǎng)印刷,轉印印刷和編織在內的設計工作提供了一系列完善的設施,同時也利用了激光切割,計算機輔助編織,多頭刺繡和精加工等外部制造服務。


陶瓷和玻璃設計
位于NCAD美術學院應用材料文化系,NCAD陶瓷和玻璃藝術學院從設計制作到獨特制作的藝術品和陶瓷,玻璃及相關材料的建筑框架,采用不同類型的創(chuàng)作實踐。

繪畫
繪畫部門擁抱當代繪畫實踐的多樣性和可能性。各種形式的繪畫學科在不斷發(fā)展和擴大的藝術實踐中得到了支持。課程根植于對繪畫獨特的傳統(tǒng)與歷史的探索,鼓勵新的闡釋,創(chuàng)新與實驗。

雕塑
雕塑為您提供了一個參與當代藝術實踐的框架。了解如何選擇各種材料和工藝,朝著專業(yè)標準演進。雕塑是主導思想,這意味著你學會做出選擇和決定,這需要自我激勵和決心,愿意嘗試和測試想法和行動,連接經(jīng)驗。
研究生專業(yè)
醫(yī)療設備設計
醫(yī)療器械設計碩士是一個工作室為基礎的課程,強調以人為本的創(chuàng)新。來自創(chuàng)意和技術學科的畢業(yè)生在與臨床和行業(yè)合作伙伴合作的設計工作室中并肩工作。


交互設計

MA交互設計是NCAD與UCD一起提供的一年全職教師。本課程講授與數(shù)字產(chǎn)品設計,經(jīng)驗,系統(tǒng)和服務相關的基本方法,方法和工具,重點關注用戶和使用環(huán)境。

視覺文化
視覺文化關注人類的創(chuàng)造力:藝術,設計,建筑,廣告,電影,媒體和美學。審視視覺文化的社會理論和實踐,尋求歷史,理論和實踐的有意義的聯(lián)系。

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